Research and Innovation projects

Intergeo

El objetivo del proyecto Intergeo es que todas las escuelas europeas puedan utilizar con facilidad y eficacia sistemas de geometría dinámica (DGS, en sus siglas en inglés) en la enseñanza. Los DGS son programas que permiten al alumno controlar una construcción geométrica con solo un ratón. Los DGS convierten las clases de matemáticas en un juego. Además, son herramientas excelentes para introducir a los jóvenes alumnos en el uso del ordenador. El objetivo del proyecto Intergeo es facilitar el acceso a recursos educativos de gran calidad.

Intergeo ya mejora la implementación de geometría dinámica en las aulas mediante:

  • La construcción de un sitio web, i2geo.net, donde pueden compartirse y descargarse materiales docentes y cursos completos.
  • Facilitar herramientas de búsqueda para encontrar rápidamente los recursos educativos más apropiados.
  • Hacer que todos los DGS sean compatibles, para que cualquier DGS, como WIRIS cas, pueda utilizar recursos creados con otro DGS.

Intergeo ha reunido a las empresas europeas más importantes y los grupos universitarios relacionados con los sistemas de geometría dinámica, como Cabri, Cinderella, GeoGebra y WIRIS cas. La difusión de los resultados y el conocimiento entre los profesores forman una parte esencial del proyecto.

El proyecto Intergeo fue cofundado por el Programa comunitario eContentplus.

WebALT

El proyecto WebALT presenta una aplicación destacada que aprovecha una combinación de estándares existentes para representar matemáticas en la web y las tecnologías lingüísticas existentes para permitir la creación de contenido matemático independiente del idioma.

WebALT es un acrónimo de Web Advanced Learning Technologies, Tecnologías web para aprendizaje avanzado.

El proyecto WebALT creará software y contenido de muestra para una base de datos XML de problemas matemáticos que se utilizarán en cursos de matemáticas de nivel universitario. Las soluciones técnicas que se desarrollarán en el proyecto pueden aplicarse directamente en la enseñanza de matemáticas en la escuela media y superior.

Los problemas de matemáticas se escribirán originalmente en inglés con una serie de etiquetas XML adicionales que facilitan la creación de versiones de los problemas en diferentes idiomas. Inicialmente, el proyecto generará traducciones de los problemas a catalán, holandés, finlandés y español.

El proyecto bianual empezó el 1 de enero de 2005. Se ha estimado que el coste total del proyecto ascenderá a 2,5 millones € (3,2 millones US$). Las soluciones de WebALT se desarrollarán comercialmente y serán comercializadas por WebALT Inc.

Financiado parcialmente por el proyecto European digital content for the global networks. Número de contrato EDC-22253.